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敲雪的阅读理解答案
04-25《敲雪》是一篇现代文，很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。下面是小编收集整理的敲雪的阅读理解答案，欢迎阅读参考！！阅读《敲雪》，完成问题。（1）睡到半夜，忽然觉得好冷。也许，外面下雪了。我想。我蜷着身子，强迫自己...
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敲雪阅读答案
12-14《敲雪》的阅读答案全讲解：1文章中“父亲......一点一点敲下来”这一段话的描写，表达了父亲的什么心情?答案：这个动作的细致描写很形象地写出了父亲敲雪的时候动作的小心翼翼，表现了父亲对树木的细心以及非常重视它们的生...
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敲门优秀作文
04-10在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的敲门优秀作文，希望能够帮助到大家。敲门优秀作文1这个周末我...
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《推敲》教学实录
04-24第一课时（师：叶圣陶：语：口头语言，文，书面语言。让学生学会说话，学会书写。一本：以学生为主。二主：以训练为主。以鼓励为主。环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏。你听了累不累？如果累了，语言不精炼，如果不累，课堂充满生命的活力。教...
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《推敲》评课稿范文
07-29《推敲》讲的是贾岛为了斟酌诗句中用“推”好，还是用“敲”好，不知不觉地闯进了韩愈的仪仗队，当韩愈弄清真相后，与之一起思考，并最终确定用“敲”字，从此“推敲”的故事流传了下来。故事情节动人，再现了诗人贾岛苦苦吟咏、字...
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幼儿园小班音乐教案《敲敲奏奏》
11-13作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班音乐教案《敲敲奏奏》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班...
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读《推敲》有感11篇
10-14当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的读《推敲》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读《推敲》有感1那天，我们学习了一篇题为《推...
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新年的钟声敲响
07-25过春节的作文600字（一）节是人人都盼望的节日，春节也是合家团聚，共叙美好生活的日子。我天天都盼望春节的到来，终于在无数次焦急等待中把春节给盼来了。大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户都挂起了灯笼，放起了鞭...
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读《推敲》有感(11篇)
10-14当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读《推敲》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《推敲》有感1那天，我们学习了一篇题为《...
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推敲教学实录
04-04许多外国语言专家都说，中国语言是世界最好的，因为中文最精练、最生动。下面是小编整理的贾志敏《推敲》教学实录，欢迎查看。师：叶圣陶：语：口头语言，文，书面语言。让学生学会说话，学会书写。一本：以学生为主。二主：以训练为主。以...
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读《推敲》有感
10-14读完一本名著以后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的读《推敲》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《推敲》有感1“写作文要认真推敲”这句话，我在...
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推敲教学设计
04-01作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的推敲教学设计...
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《推敲》读后感
12-18当品读完一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《推敲》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《推敲》读后感1《推敲》这篇课文...
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《敲敲奏奏》幼儿园小班音乐教案
01-31在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的《敲敲奏奏》幼儿园小班音乐教案，欢迎大家分享。活动目标：1...
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《推敲》的教学实录
01-14第一课时（师：叶圣陶：语：口头语言，文，书面语言。让学生学会说话，学会书写。一本：以学生为主。二主：以训练为主。以鼓励为主。环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏。你听了累不累？如果累了，语言不精炼，如果不累，课堂充满生命的活力。教...
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刑法敲诈勒索罪
10-20《中华人民共和国刑法》中规定：第二百七十四条敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额...
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《敲击童心》读后感
07-23播种与收获是永远分不开的，只有勤劳才有收获。我在《敲击童心》里读到过一个故事：一个老人跪在地上种耶枣，他明知道自己吃不到椰枣，但他觉得能让后人吃到自己种的椰枣，这份苦是值得的。这个故事把我深深的感动了。我天资并...
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推敲阅读答案
11-17下面是聘才小编为您收集整理的推敲阅读答案，希望对您有所帮助。推敲初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲“推”字。又欲作"敲“字，炼之未定，遂于驴上吟哦，引手作“推”“敲”之势，观者讶之。时韩...
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幸福来敲门散文
11-14幸福一不小心就来了看看下面的幸福来敲门散文吧，一起阅读，一起感受幸福。幸福来敲门散文【1】三月的天气变化大，白天还是阳光明媚，晚上春寒料峭。一个朋友请我出去吃晚饭。身体有恙不敢喝酒，就闲在一旁听他们喝酒聊天。我...
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推敲评课稿
11-11《推敲》讲的是贾岛为了斟酌诗句中用“推”好，还是用“敲”好，不知不觉地闯进了韩愈的仪仗队，当韩愈弄清真相后，与之一起思考，并最终确定用“敲”字，从此“推敲”的故事流传了下来。故事情节动人，再现了诗人贾岛苦苦吟咏、字...
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小班音乐活动敲敲奏奏教案
02-24活动目标：1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的`表现力。5、...
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读《敲击童心》有感
10-21当细细品完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的读《敲击童心》有感，希望能够帮助到大家。读《敲击童心》有感1播种与收获是永...
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推敲的教学实录
10-24（师：叶圣陶：语：口头语言，文，书面语言。让学生学会说话，学会书写。一本：以学生为主。二主：以训练为主。以鼓励为主。环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏。你听了累不累？如果累了，语言不精炼，如果不累，课堂充满生命的活力。教材仅是教...
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敲门声作文
06-30无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的敲门声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。敲门声作文1——读...
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《推敲》课堂实录
10-06[教例]《推敲》（苏教版语文第九册）师：（学习第三自然段）第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安，请同学们自身读读第三自然段，了解发生了什么事。师：书上有一幅插图，请你把图和课文对照着读，体会课文是如何描写图意的。生：贾岛骑着毛驴，一...