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晏子使楚读后感5篇
05-17《晏子使楚》是战国末期佚名创作的一晏子使楚读后感散文。此文讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面由小编为您整理出的，一起来看看吧。...
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《晏子使楚》教学设想
05-31学生间由于遗传因素、家庭生活状况和教育条件、人际关系、社会环境等方面的不同，使学生在知识积累、行为习惯、智力水平、身体素质、个性品格等方面都表现出一定的差异。所以说学生是有多方面差异的教育对象。面对这一...
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中考关于晏子使楚的文言文试题
12-22文言文阅读（共12分）阅读下面的文字，完成5—10题。（一）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，...
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五年级语文《晏子使楚》评课稿4篇
10-01五年级语文《晏子使楚》评课稿1《晏子使楚》是一篇很经典的文章，文章篇幅不长，主要描写了楚王先后三次侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，挫败楚王,维护国家尊严。课文最大的特点是逻辑结构严密，晏子三次反驳楚王的话，有着严密...
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《晏子使楚》教学实录素材
04-05师：其实我走了好几桌，我都能听见同学们的读书声和同学们的发现，你们真了不起，会读书啊，谁来谈谈，想说哪就哪，两位同学想说了，三名、四名、五名！越来越多了！好！请你来说说！生：“晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：‘难道齐国没...
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晏子使楚的课堂教学实录
07-16楚王三次侮辱晏子，最后都反被晏子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮辱的呢？让我们跟随着引人入胜的故事《晏子使楚》，走近这个历史上熠熠生辉的人物，去感悟他的语言艺术，去体会他的铮铮铁骨！以下是小编整理的晏子使楚的课堂教学...
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五年级语文《晏子使楚》评课稿(共4篇)
03-19作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写评课稿，所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学，是在听课活动结束之后的教学延伸。怎么样才能写出优秀的评课稿呢？以下是小编为大家收集的五年级语文《晏子使楚》评课稿，欢迎阅读与收藏。五...
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晏子使楚评课稿范文
10-19听了王老师的一节语文课——《晏子使楚》，使我耳目一新，给了我很深的印象，同时也激起了我太多的思考。思考一：抓住重点语句，感悟文本的内涵整堂课中，王老师都围绕“楚王不敢不尊重宴子了”这句话，让学生结合课文先找出三次交...
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语文课文《晏子使楚》教学设计
09-08教学目标1.了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子用什么办法反驳楚王，维护了齐国的尊严。2.理清课文条理。了解课文是怎样有条理地表达内容的。3.有感情地朗读课文。教学重点1.了解楚王怎样侮辱晏子，晏子又是如何针锋...
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《晏子使楚》听课的评课有感
08-06上周五，我和年级组的几位老师到孙桥小学参加区里的教研活动，听了两位教师的展示课，收获还是很大的。为了让教师更完整更全面地整篇课文的教学设计和教学思路，此次活动特意请两位教师在同一班级进行《晏子使楚》的第一第二...
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《晏子使楚》评课稿
07-13《晏子使楚》评课稿1《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，维护了国家尊严。由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成，...
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晏子使楚的中考阅读试题集锦
10-08（一）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民...
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《晏子使楚》读后感
11-25细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的《晏子使楚》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《晏子使楚》...
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《晏子使楚》教学设计(15篇)
06-15作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编...
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晏子使楚读后感800字
09-17下面是聘才网小编为大家整理的晏子使楚读后感800字，欢迎大家阅读。更多晏子使楚读后感800字请关注聘才网晏子使楚读后感圈子。晏子使楚读后感800字【一】晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今天，我们就学...
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《晏子使楚》评课稿必备[10篇]
02-25作为一名教学工作者，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们该怎么去写评课稿呢？下面是小编为大家收集的《晏子使楚》评课稿，仅供...
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五年级语文《晏子使楚》评课稿(4篇)
04-23五年级语文《晏子使楚》评课稿1高xx老师是一位德智兼备的老师，所以她的课堂也是德育和智育相结合的课堂。一篇老课文《晏子使楚》，竟能让她发掘出对学生为人处事方面的教育，这就是她的智慧。具体体现在以下几点：1、导入课...
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晏子使楚读书心得
04-25心中有不少心得体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的晏子使楚读书心得，欢迎大家分享。晏子使楚读书心得1晏子是春秋时期的著名...
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晏子使楚评课稿集合9篇
04-13晏子使楚评课稿1《晏子使楚》一文由三个小故事组成一个大故事，写了晏子到达楚国后，始终面对着楚王的侮辱，而晏子每次都进行了巧妙的反击，每次都完全战胜了楚王，最后使楚王对他“不敢不尊重”。晏子用自己的聪明才智为国家...
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人教版晏子使楚教案设计
09-21导语：《晏子使楚》是一篇历史故事，行文简洁，语言巧妙，逻辑严密，充满艺术的魅力。下面是小编为您整理的教案，欢迎阅读。第一课时一、简介背景，揭题1、师：距今二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国...
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《晏子使楚》课堂实录
05-18《晏子使楚》课堂实录（师念：“严肃”“柑橘”“笑嘻嘻”“赔不是”“罪过”，生听写。）师：同学们写完了，请大家对照课本检查一下，有没有写错的。（一位同学举手。）师（到同学身边）：什么字写错了？生１：“柑橘”。师：陈老师要向你学习，因为当...
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读《晏子使楚》有感
04-05我佩服他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话。晏子是春秋末期齐国的宰相，也是一个杰出的政治家和外交家。我佩服他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话，比如，他刚到楚国，见到楚王有意不开城门，让他钻狗洞。这不是明摆着让晏子...
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晏子使楚的评课稿和听课有感
08-21课如其人，这话一点不假。张萍老师的语文教学就如同她的人一样：朴实、真实，给每一个听者都带来极大的启发。条理清楚，脉络清晰。使我们每一位走进《晏子使楚》的听者的共识。张老师以“子”字破题，介绍晏子，交待故事的背景。...
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关于晏子使楚的评课
08-20《晏子使楚》是一篇很经典的文章，文章篇幅不长，主要描写了楚王先后三次侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，挫败楚王，维护国家尊严。课文最大的特点是逻辑结构严密，晏子三次反驳楚王的话，有着严密的逻辑关系。听了这节语文课《晏...
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晏子使楚的课堂实录
09-05大家对于晏子使楚的故事大家都了解吗？那么关于晏子使楚的课文应该如何进行教学呢？相关的课堂实录是怎样的呢？下面是小编分享给大家的晏子使楚的课堂实录，希望对大家有帮助。（师念：“严肃”“柑橘”“笑嘻嘻”“赔不是”“罪...