【热门】有趣的游戏作文四篇

广博集 人气:2.09W

学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的有趣的游戏作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】有趣的游戏作文四篇

有趣的游戏作文 篇1

今天中午,我的我的小伙伴们在舞蹈教室里玩“猫捉老鼠’的`游戏。

等‘'曼曼’'宣布了谁是‘'猫’',哪是”猫洞'’,哪是“鼠洞”,哪是‘'油后”,我们就开始玩了!忽然,一只‘’老鼠‘’趁‘猫‘'不注意偷偷地溜了出去,一声不响地去偷“油“,果然不出我所料,“猫”觉察到了,连忙朝那只老鼠奔去,可是已经迟了,那只老鼠见情况不妙,马上狼狈地向四处逃窜,不久,老鼠就把张牙舞爪的猫甩掉了!当然,也有老鼠被猫抓住,这不,我也被猫抓住了!

这个游戏真有趣!

有趣的游戏作文 篇2

三年级的寒假,在一堂作文课上,我们和老师玩了一个有趣的游戏,它的名字叫画鼻子。

上课了,老师带着书和纱巾走进教室,微笑着对大家说:“今天我们来写一篇活动作文,首先让我们做一个游戏,叫‘画鼻子’。”接着老师乐呵呵地问大家:“谁知道画鼻子的游戏规则呀?”老师的话音刚落,同学们就纷纷举起了手。李洛宁第一个回答了问题,但他说的并不完整,同学们进行了补充,最后老师叫我对画鼻子的游戏规则进行总结。我说:“先在黑板上画一张没有鼻子的脸,然后请一位同学上台,蒙上他的眼睛,转三圈后画鼻子。最后谁画的`位置准谁就赢了。”

很快游戏开始了,老师把我们分成了男生组和女生组。我第一个被叫上来讲台。当时我既紧张又兴奋,笑得合不拢。老师为我蒙上眼睛并对我进行了“采访”,她问我的心情怎样,我结结巴巴地说:“我……我……很紧张。”我被老师转了三圈后,晕晕乎乎地画好鼻子,还画上了两个鼻孔,然后迫不及待地摘下纱巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子画在了腮帮子上,两只鼻孔点在了鼻尖上,就像长了两颗“青春痘”。再看看底下的同学们已经笑成了一片。看着我画出的“杰作”,我也笑得直不起腰,双手捂着肚子回到了座位上。

第二个出场的是姚禹彤,只见她把鼻子画在了脸外面,下面又是一阵笑声。

第二轮游戏老师给我们增加了难度。她说:“这一次,我们可以进行互动,本组的人可以告诉队友正确的位置,对方可以说相反的位置。”

接下来出场的是古越溪。在她画鼻子时,我和李洛宁发挥了尖叫组的威力:“向右……向左……向上……向下……”我们都扯着嗓子拼命地喊,教室里的声音一浪高过一浪。我想:古越溪这时应该什么都听不清楚了。只见她的手在黑板上挪来挪去,不知道该画在哪里好。古越溪在一片呐喊声中在小人的左眼下,画了一个比我的两颗“青春痘”略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片,我已经笑得嘴巴发酸,眼泪都快流出来了。

最后上场的是李洛宁。在大家的喊声中,他把鼻子画到了双眼中间稍下的位置。虽然不是很标准,但却是我们四个当中最好的了。

老师郑重地宣布:“男生组获胜。”我和李洛宁欢呼着:“赢咯!赢咯……”

游戏结束了,我们充满了写作的灵感,将这个既精彩又难忘的场面记录下来。

下课了,大家边走边议论着画鼻子的场面。大家都想着,要是天天都能玩画鼻子的游戏那该多好呀!

有趣的游戏作文 篇3

童年是人们最快乐的时侯,童年的游戏也让人记忆忧新。

星期六的下午,我来到袁老师金笔作文培训班。一进门,老师就带领我们做了一个有趣的游戏。这个游戏叫挑逗“木头人。”

这个游戏的游戏规则是:先选两个人,一个是挑逗人,一个是木头人。木头人先走上讲台时,我们就大喊:我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动也不能 叫。木头人走上讲台再做一个搞笑的'造型。接着,挑逗人再上台把木头人逗笑,木头人如果笑了,木头人就输了。但如果一分钟之后木头人还没笑,那挑逗人就失败 了。

游戏开始了。第一轮,老师让谢嘉庆当木头人,让张师孟当挑逗人。谢嘉庆一走上讲台我们就大喊:“我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动也不能 叫。”只见谢嘉庆走上讲台后就做了一个日本人遇见八路军投降的动作。我们全班同学笑的合不拢嘴。张师孟一上讲台就两眼瞪着“木头人。”然后,向前走了一 步,一下子把舌头吐了出来,做了一个鬼脸。谢嘉庆一下子笑了出来。这一局张师孟非常轻松的胜利了。

第二轮游戏开始了。老师让女同学玩。老师说:“杜一凡来做木头人,程斯琪来当挑逗人。”我还没走上讲台。全班就喊起了口号。我上讲台就做了一个胜劵 在握的动作。挑逗人程斯琪走上讲台,瞪了我一会儿,我一动不动。她就上前走了一步,可我还是一动不动,活像一个雕像。一分钟快到了。有人在说:“木头人, 坚持就是胜利。”也有人在说:“挑逗人,快想想办法吧。”突然,老师说;“时间到。”于是,胜利落在了我身上。程斯琪不好意思的走回了座位。

这次游戏真有趣,希望以后做更多这样的游戏。

有趣的游戏作文 篇4

星期一上午第三节课,老师组织全班同学到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏前,老师选了一个机灵狡猾地“老鹰”,又选了一个身材高大、反应敏捷地“母鸡”,然后又找了几只“小鸡”。

开始准备了。只见老鹰双腿分开,身体前倾,张开双臂,像饥饿的`老虎一样。鸡妈妈伸开双臂,眼睛紧盯着老鹰,似乎也不甘示弱。小鸡躲在鸡妈妈的身后,惊恐地看着老鹰,吓得浑身发抖。

随 着一声哨响,游戏开始了。老鹰左冲右突地扑过去,鸡妈妈小心翼翼的左躲右闪,弄得老鹰是眼花缭乱,晕头转向。过了一会儿,老鹰一只小鸡也没有抓到,急得暴 跳如雷。同学们见了大声呐喊道:“老鹰加油! 老鹰加油!”老鹰看到同学们这样为他助威,顿时信心十足地说:“我要把你们全部抓住!”小鸡们也毫不示弱地说:“你真是白日做梦!”老鹰听了再次向小鸡扑 去,没想到还是竹篮打水一场空呀!老鹰急得抓耳挠腮,终于想出了一个调虎离山之计,它一会儿向右跑,一会儿向左跑,累的鸡妈妈是汗流浃背,然后老鹰张牙舞 爪地向小鸡扑来,鸡妈妈又灵活地一闪,躲过了攻击。老鹰摔倒在地上,随着哨声一响,游戏结束了。

通过这次游戏,我明白一个道理:“团结就是力量”。