风筝的作文汇编15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝的作文汇编15篇

风筝的作文1

阳春三月,春光明媚,蓝蓝的天空白云飘,公园里绿草茵茵,焕发着青春活力。小明觉得这是个放风筝的好日子,就约了小美和小强一起去公园放风筝。

今天恰好是周末,小明和小美还有小强相约来到了公园。天空中已经飘着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着它美丽的大尾巴,就像活的一样,悠闲地畅游。远处还有正在寻找猎物的`老鹰风筝。飞得最高最远的还是蜈蚣风筝,你看它那又长又细的身体上面还有许许多多的脚,好像在天空中跳着舞呢!

小明迫不及待地拿出小燕子风筝。这只风筝可漂亮了,绿色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。小明右手握着线轴,左手拉着风筝线,迎着风一边跑,一边放线,小强手拿着燕子风筝跟着小明跑了几步突然一松手,风筝慢慢地往上飞,越飞越高,他们看着飞翔地风筝,眼睛都笑得眯成了一条缝。小明一会儿拉一拉,一会儿收一收,风筝也时高时低,真有趣!两个小伙伴高兴得手舞足蹈。

一旁的小美穿着粉色的裙子,抱着一只蝴蝶风筝,它的翅膀上有蓝色和红色的花纹,可漂亮了。她满心期待看见自己的风筝飞翔。不远处也有一家人在放风筝。小孩子牵着风筝线,线的那端是一只三角帆风筝,孩子的父母并肩看着,露出了欣慰的笑容,多和谐的场景啊!

我想过几天也要和爸爸妈妈来放一次风筝,这么多美好啊!

风筝的作文2

风筝是潍坊古老的民族艺术,也是非物质文化遗产之一。

风筝的种类有很多,有龙头蜈蚣、单线风筝、双线风筝等。各种各样的风筝在空中飘舞,把我们的广场点缀的五光十色。

风筝盛产最多,最精致的地方在杨家埠。那里的风筝博物馆收藏着各式各样的风筝,传统风筝、现代风筝、特技风筝,琳琅满目,让我们尽情的欣赏。

在风筝博物馆里学习到了很多风筝的传说,风筝的创始人是一位叫墨翟的人,他是我国古代著名的.哲学家,是我们山东潍坊人,是他创造了第一个木鸢。后来,他把制造方法传给他的学生鲁班,鲁班经过改进,用竹为材料制成竹鸢。最后,风筝一次一次地演变,终于成为了今天的风筝。

现代的风筝结构为纸、丝绢和竹条支架,它的材料、做法都比古代讲究。我们潍坊风筝在制作方法上最具独特性。潍坊风筝的骨架一般用2至3年的毛竹截取竹节长、直的部分扎成,经过劈料、烤型、修整、连接制作而成。潍坊风筝裱糊,需要选用软、薄、轻的优质面料,放入温水泡开。在扎好的骨架四周涂抹乳胶,将面料覆盖到骨架上。选用优质的颜料,采用手绘工艺。我们潍坊风筝以造型合理、色彩鲜艳、起飞平稳,富有民间乡土气息自成一家,在中国风筝史上占据重要地位。

我们潍坊风筝不仅在中国流行,在世界各地也很流行。我作为潍坊人,我非常喜欢我们潍坊的风筝。

风筝的作文3

放假了,经过“人民广场”,看到许多人在放风筝。从没放过风筝的我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳。我的心痒痒的,于是决定试试。

在卖风筝人热情的指导和帮助下,风筝很快飞起来了。起先,我没敢把风筝放得老高,只是让它低低地飞着。因为小小的风筝与我之间只有一条细线连着,我害怕风筝会飞走,远远地离开我,我此时能做的,只是紧紧地握着线轴。风筝在低空中飞着,我渐渐放下心来,开始慢慢地放线,随着风筝一点一点地升高,一点点地高我远去,我的心再次悬了起来。可风筝依旧十分听话地任我摆布。我开始厌恶自己了,甚至希望线断掉,让风筝自由地去飞。

线己放到尽头,此时我感到有很大的作用在线轴上。突然,线断了,风筝猛地向高处飞去,我松了一口气,且送他远去。可不知为什么,风筝竟不如我所愿,开始在空中翻滚起来,很快便落入对面的'人行道上。

我原以为摆脱了束缚,风筝会自由地飞翔,可它却掉了下来。也许,在它还没学会飞的时候,只能被束缚着。在这个过程中,可以试着渐渐高飞,但绝不可以随心所欲,因为,它还不会飞!

我虽不愿意承认,但这终归是事实,这使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎恶,他们不放手让我飞,但现在我甚至希望他们更好地管束着我,因为今天的束缚为明天的自由翱翔打下了坚定的基础。

这是风筝给我的启示。

希望在不久的将来,我能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。

风筝的作文4

上星期六,天气晴朗,万里无云,于是,我和哥哥一起去村中公园放风筝。

首先,我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝,装好线,再把一根杆子撑在上面。我好奇地问:“这根杆子是用来干嘛的?”哥哥回答说:“是用来支撑的。”接着,我们来到公园放风筝。哥哥告诉我,放风筝要拿着风筝跑起来,边跑边放线,这样风筝就能放起来。我们开始放了,哥哥拿着风筝,我拿着风筝线,倒数数:“3、2、1”放。哥哥的手一松,我就开始放线,可是这线不听我的话,一会儿,线就缠在一起了,我们失败了。再来一次,我们刚要放起来时,一会儿,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于放起来了,可是,过了一会儿,风筝线又缠在一起,结果,风筝又掉下来了,风筝还砸在我头上。

最后,因为风太大,不好放,我们只好狼狈的回家了。这次我们虽然没有成功,但是,我学会了放风筝的知识,下次,我只要总结教训,我就一定能放好风筝。

今天就要比赛了,我和队长张茂原队员徐汉程一起去比赛。

在比赛的`前一节课里,我们班带着自己做的风筝去外面试飞,可是我们做的风筝不管怎么飞都飞不起来。

之后,姚春君坐着杨老师的车去买了三个风筝。我们拿到新风筝后,就迫不及待地放飞,可是刚放了一会对面欧伊蕊那组的风筝就飞到树上去了,我心里想:如果欧伊蕊没风筝了我们班就少了一组,要知道人多力量大呀!我当时想也没想就爬上墙去摘那个风筝,可是风筝没拿到反而被取消比赛资格。我当时神态大变躺在草地上大哭,因为我被取消了比赛便回到教室里,想着张茂原他们放风筝的情景。很快这节课就结束了,张茂原他们得了第三名。

虽然我没去放风筝,但是我们班得了名次,心里还是很高兴的。

风筝的作文5

三月三,风筝节。今天的空气特别清新,风儿轻轻吹动,小明和小刚带着风筝来到了一个空旷的大草坪上放风筝。

草坪上很热闹,大人小孩来回奔跑着的,欢笑声在草坪上空飘荡。天空上的'风筝各种各样:有张牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金鱼,有模样凶猛的老鹰……就像在空中开风筝大会一般。

放风筝了。小刚双手抓着燕子风筝,把它举过头顶,大声喊道:“小明!快跑!”小明像听见发令枪的运动员一样,手上拉着风筝线,脚使劲地蹬着地面,飞奔而去。跑着跑着,小明觉得风等线好像变沉了,回头一看,小刚早已经放了手,风筝摇摇晃晃地飞在天上了。燕子风筝在空中翩翩起舞,真漂亮!

就在小刚和小明玩得正开心时,猛地一阵风刮过,风筝身子一抖,开始一摇一晃,看上去就要落下来了。小明一看情形不对,着急地马上收线,控制着风筝慢慢地往下飞,过了一会儿,风小了点,燕子风筝又稳稳地飞起来了。看到风筝脱离了危险,飞得稳了,小明又把线放了出去。风筝越飞越高,点缀在蓝天上,格外引人注目。

小丽看到“小燕子”在空中飞舞,拿着蝴蝶风筝过来,有点害羞地问:“小明,小刚,能帮我把蝴蝶放上去吗?”

“当然可以。”小明叉着腰大声地回答。

蝴蝶风筝也飞起来了,和燕子风筝像一对老朋友在天上嬉戏着着,小丽开心至极。

“又是一年三月三,风筝满天飞……”风筝在天上飞来飞去,孩子们在草坪上又唱又跳,玩得不亦乐乎。

风筝的作文6

那是在一个星期六的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的夜景。突然,我想起了一件事情,于是,我就对弟弟说:“弟弟,今天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们可以来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,我和弟弟都开心地笑了。可是,好景不长,风筝不知道怎么搞的.挂在了地边的一棵大树上。“这可怎么办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

后来,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可是,风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这是怎么一回事呢?我仔细观察,原来是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来,这时我们的笑声响彻云霄。

风筝的作文7

今天的天气非常晴朗,晴空万里无云,妈妈准备带着我一起去广场放风筝,我非常高兴。

当我和妈妈一起来到广场的时候,就看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝,有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等,这些风筝栩栩如生,漂亮极了。我真想把它们全部买下来,哈哈!但妈妈微笑着对我说:“宝宝,做人不要太贪心,你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说:“好的妈妈,那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说:“那好吧。”

当我们买完风筝后,我就开始迫不及待地拉起妈妈的手,飞快地跑向跑道上,我手拿线盒,妈妈把风筝高高举起,然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我又拿起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次吧,一定能成功的。”然后,我们又放了一次,结果还是失败了,大汗淋漓的我非常伤心地说:“我老是放不好,妈妈你能告诉我这是为什么吗?”妈妈语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,我们再多试几次,说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心,于是我又重新放了起来,结果这次真的成功了!我非常开心地大叫到:“妈妈,我成功了,你看,风筝飞得多高呀!”妈妈也开心地笑了,说:“你真棒!”

最后我们又玩了一会儿之后,就收起风筝准备回家了。在回家的路上,妈妈对我说:“宝宝,经过三番五次的练习,你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你刚才对我说的'话我明白了’世上无难事,只怕有心人’的道理,并且从中感受到了成功的喜悦。”

风筝的作文8

风筝,大家是知道的,每年的春天,草长莺飞,暖暖的春风,最适合少年儿童放风筝了,大家可别小看那风筝只是一个供我们玩的玩具,其实,关于风筝是有一个悠久的历史,接下来,让我们一起来认识风筝吧!

风筝起源于中国,最早的风筝是有古代哲学家墨翟制造的,据《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山(今山东青州一带)“斫木为鹞,三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是世界上最早的风筝。

风筝的'名字是怎么来的呢?原来从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛做成响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

风筝不仅有悠久的历史、名字的由来,还样式繁多,有软翅风筝、硬翅风筝、板子风筝和串式风筝,这么多的风筝里面,少年儿童最喜欢放板子风筝。板子风筝从结构和形状上看,它的升力片就是主体,无凸起结构,这风筝四边有竹条支撑。此类风筝较多见,扎制容易,飞行性能好,适合表现多种题材,所大家放风筝时,选板子风筝放比较好。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放紫鸢。”大家要多放放风筝,因为放风筝能使人心情愉快,情绪开朗,会让人的内心杂念灰飞烟灭,让人心胸开阔

大家听了我的介绍,一定很想放风筝吧?趁现在是春天,大家各买一只漂亮的风筝放一放吧!

风筝的作文9

星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和冬冬、小红一起到广场的草地上放风筝。

广场的草坪上青青的小草已经冒出了头,嫩嫩的、绿绿的,非常可爱。碧蓝的天空中已经飞满了各式各样的风筝:有凶猛的老鹰、有长长的巨龙、还有拖着长尾巴的金鱼呢……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝,在蓝天白云中展翅飞翔。

看着天空中漂亮的风筝,我心里好生羡慕。于是,我对东东和小红说:“咱们也来放风筝吧!”东东和小红忙忙点头答应,原来他们急不可待了呢。东东托起我们的雨燕风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,预备!一阵风吹来,我们便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手,托起我们的'雨燕就飞上了天空。

“哇!咱们的风筝上天了!咱们的风筝上天了!”在一旁加油的小红不停的大声叫好。我们的风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在与其他风筝做游戏;时而又往下一钻,但又马上调皮的飞了起来,原来是在和我们捉迷藏呢。

一会儿,小红和东东的蝴蝶风筝及奥特曼风筝也飞了起来,和我的雨燕风筝一起翱翔在空中。我紧紧的拉着风筝线跑呀跑呀,看着空中争奇斗艳的风筝,多么希望自己也能变成一只风筝,在天空中自由自在的飞翔,领略祖国的大好河山。

风筝的作文10

放假了,在这一个假期里,老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。

回家的时候,我把我需要做的事情的时间,都推到一边去。第一时间来做风筝。其实啊!我原来一点都不懂。风筝用什么做支架?糊风筝要用一张真么样的纸?怎么样糊风筝?这些问题,我脑子里一点思路都没有。于是,我上网查了视频,一看就恍然大悟了。看完以后,我先准备要准备的材料。上边说,需要竹篾,我不知道,竹篾是什么呀。听妈妈一讲,我就知道了,原来就是竹皮帘子上边的竹皮啊。于是,我在家里翻来覆去。都没找着,又在院子里翻来覆去,终于找到了。我抽了几根,有洗了洗。然后,再按视频上的步骤,一步一步的做。

首先,我把竹篾捆在一起,记住哟!一定要是一根短得竹篾和一根长的竹篾哦!短的竹篾在上边,横着放。长的竹篾在下边,竖着放。再捆一下就好了,最后,用四根竹篾捆在它的四根边上。就好了。

然后,再用一张纸。一定要先画画,再糊风筝哦!在画画的.时候,我的手和脚非常的麻木。腰也很酸,我全身都不轻松。在涂色的时候,一根同样颜色的水彩笔用了三根,也正好没有了。哎!真累呀。

等我把风筝给家人看的时候,他们非常的高兴。我也很高兴。因为,这是我自己的劳动成果。

风筝的作文11

冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今日阳光明媚,微风吹拂大地。母亲告诉我,今日是放风筝的好日子。

我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我和母亲也买来了一只大红雄鹰风筝,母亲拿着线,我拿着风筝。我对母亲喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。

就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时母亲却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们能从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的'风筝就消失在我们的视线之内了。

时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。

风筝的作文12

金黄的枯叶离开树枝,在半空中如蝶一般的翩翩飞舞,最后以优美的弧度悄然无息的飘落在地上,秋天来了。

初秋的美景最动人,我却没有心情欣赏。最近的我控制不了情绪,脾气暴躁,变得忧愁沮丧。什么是自由?难道学生就只能做和学习有关的事情?我只想要自由的飞翔。

之前经过东江数次,觉得这里景色普通,现在仔细一看,原来这么美,江岸的沙子经过太阳的照射变得无比的`晶莹剔透,波光粼粼的水面犹如镶嵌着无数宝石,光彩夺目。秋风徐徐,轻抚双颊,就像一头扎进棉花堆一样。我的心里顿时轻松一些。

然而风筝不顺人心,还没飞过我的头顶便摔落下来。我原本放松的心不知道为什么又开始焦虑起来。看着掉落的风筝,就像只落水鸟,无精打采,毫无生气。在我犯愁之际,眼角的余光瞄到不远处一位在放风筝的叔叔。

我被他放风筝的样子吸引了。他的一举一动是那么的熟练。他把细线一圈圈地缠绕在手中,他的眼睛丝毫离不开风筝。他的双腿不紧不慢地跟随着风筝的移动。他那一放一拉的动作是那么的娴熟,风筝在他的手里似乎活了起来,和那天上的鸟儿并肩飞翔,欲与天公试比高。我顿时明白了,原来自由不是漫无目的地飞翔,如果没有风筝线的牵引,那风筝永远不可能飞向蓝天。

我照着那位叔叔的动作,从一片高坡上飞奔下来,手中的风筝线一收一放。终于,我如愿以偿地放飞了风筝,嘴上抿起了久未露出的笑容。

风筝的作文13

夏天是一个多姿多彩的季节,像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏,令我们难忘。

星期天上午,夏意朦朦,凉风习习。这天气最适合放风筝了,我提议让爸爸陪我一起去通渭南园放风筝,来到南园后,看到南园里摆放着各种各样的风筝,风筝的样子真是太多了,有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫,还有翼龙和飞机、紫色的毛毛虫,等等,这些风筝真是令人眼花缭乱,犹豫了好一阵子,爸爸给我买了一个老鹰风筝。

站在南园的中间放眼望去,有许多和我一样的小学生,也在放风筝,看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞,五彩缤纷、形态万千,真是群筝荟萃!

不远处,几个人站着聊天,细听才知道,他们正在议论关于风筝的传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗得我和爸爸哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢,还是抓紧学放风筝吧!

我们开始动手放风筝了,我对放风筝并不是很熟练,所以刚开始总是笨手笨脚的,爸爸教我怎么放风筝,我一边放一边想“他们的风筝飞得那么高,我的风筝也能飞那么高吗?”,爸爸仿佛看穿了我的心思,对我说“儿子加油,爸爸相信你”,在爸爸的鼓励下,我拿着线在前面跑,爸爸举着风筝,等线收紧的时候,爸爸立即松开了手,这时,一阵风吹来,哇!风筝飞起来了,而且越飞越高,我不断地转动着线轴,激动地放着线。风筝越飞越高,看上去十分威武,因为我的.风筝是老鹰的,慢慢的,老鹰风筝超过了其它人的风筝。我激动得一蹦三尺高,我终于学会放风筝啦!

现在才知道原来放风筝也是需要智慧和技术的。通过这次放风筝,我明白了一个道理:只要敢于尝试,不怕失败,就能收获成功。

风筝的作文14

又是一年三月三。春光抚摸着大地,天上连一丝云彩都没有,如此好的天气,我拿着自己最喜欢的燕子风筝,和东东一起兴高采烈地来到清港农业观光园。

刚一到那儿,只见宽广的草地上已经有很多人在放风筝了,近处有一位穿着粉色裙子的小姑娘,手里拿着一只蝴蝶形状的风筝,对着旁边的小男孩得意洋洋地说:我的蝴蝶风筝很漂亮吧。远处有一家三口也在放风筝,小孩子的风筝飞得很高,他笑眯眯地对妈妈、爸爸说:你们瞧,我的风筝飞的多么高呀!妈妈看着风筝脸上洋溢着愉快的笑容说:真能干。看着那么多飞上天的风筝我也手痒痒,迫不及待拉着小伙伴放风筝了。

东东拉着线,我高高地举起燕子风筝大声喊道:你们准备好了吗,我要放了?东东听见了,信心十足的说:准备好了,你放吧。我猛一跳,用力的'把风筝抛到了天上。东东像马一样飞快的跑了起来。我一边在后面追,一边大声喊:把线拉长,我可以放高一点。果然风筝在高空中展翅高飞,飞得越来越高,我高兴地蹦了起来。这时候,天上的风筝已经数也数不清,各式各样的风筝在蔚蓝的天空变成了美丽的万花筒,旁边还有很多人在观看。他们个个仰面朝天指指点点,手里不停地比划着,议论着。

美好的时光总是那么短暂,不知不觉太阳下山了,我和东东拿着心爱的风筝,恋恋不舍地离开了农业观光园。

风筝的作文15

在那蔚蓝的天空中飘扬着一只风筝,没错那是我的“怪鱼”风筝。它不是一般的鱼,四条长达一米的尾巴,再加上五颜六色的点衬在“怪鱼”的大肚子上,真是完美无瑕。“呼~呼”风的声音,我们一放,放着放着它就下来了 ,可是它为什么放不起来呢?原来是他的尾巴好像出了点小问题,该不该剪掉呢!突然“怪鱼”变得凶猛起来,好像是对我的想法感到不满。

我的小伙伴站在离我五六米的地方,说声放,风筝“怪鱼”迎着风飞上了天空,紧紧的线在手中挥舞着,忽然,老天爷好像生气了,说风停就停,风筝“怪鱼”一头栽了下来,唉!我们的斗志说没就没了。全部软软无力地趴在地上打死也不起来了。

“怪鱼”好像又生气了,一“蹦”一“蹦”的在嘲笑我们软弱无能的样子。我们好像又恢复了斗志,从草地上一起,叫起小伙伴又放了起来。老天爷好像也挺欣赏我们的精神,便放弃了顺风,“怪鱼”力气很大,我都快控制不住了,“嗖!嗖!嗖!嗖!”听着一声声风筝与空气摩擦的声音,一条奇怪的.鱼飞上了很高的天空。

过了一会儿,我听见有一些人站在我们的身边,说我们放的是什么啊!像鱼又像怪物,哈哈!所以才叫“怪鱼”。怪鱼飞得很高!很高!飞上了那遥远的天空,比其他的风筝高,比云高,比太阳还高,带着我的理想走了。

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