关于手工作文集合9篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的手工作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于手工作文集合9篇

手工作文 篇1

今天,阳光明媚,我和几个好同学一起去了观音桥佳侬商场里的DIY手工坊制作自己的物品。

所谓的DIY就是自己动手做,在那里,我们看到了水晶花,艺术香皂和沙画……我们就挑选了自己最爱的颜色泥,开始作了起来。打算做一个泥塑。

我选的是一块粉色的和一块红色的,店老板阿姨叫我们先把泥打软,才好捏。说完阿姨就给了我们个铁管。我们用铁管搓呀搓,捶呀捶,过了半个小时的样子,大家都把泥搓软了。现在,我们开始挑选自己该做什么,我犹豫了半响,终于找到了一个既漂亮又简单的泥塑——棒棒糖和草垫。我先把粉色的那块分成两段,把红色的那块也分成两段。我先做的是棒棒糖:

1,把粉色和红色中其中一段搓成长短一样齐的长条。

2,再把它们并列在一起。

3,然后卷起来,成为一个圆形。

4,最后用一点红色泥作成把,穿进牙签,插进圆形内,这样会让把固定起不易掉。做草垫的步骤也和做棒棒糖的步骤相似,只不过没有最后一步罢了。

我们把做好的泥塑放进盘子里,拿进烤箱里,大约等了20多分钟,泥塑出炉啦!当然,为了想要让自己的泥塑美观一些,还可以涂上指甲油,金粉,银粉,亮钻……

今日,我是第一次见过还有这种玩意,自己动手制作饰品呢!DIY手工坊可真好玩呀!下次我还来做个超难度的。DIY手工坊,I love you !!

手工作文 篇2

体育日托班下午每天都有一个项目,要么看电影,要么嘟嘟城,当然还有其他的,今天下午是所有活动中仅剩一个没体验过的了,那就是手工创艺。

很快,队伍就到陶艺馆门前,不出意料,里面跟小时去少年宫玩泥巴把地儿一样。右边有着成品陶器展示,左边是电转盘,当中正是做陶瓷的长桌里 ,上面放着若干个盘子,盘里有水,还有小竹刀、木棍。一会儿老师就把要求和做法说了,我们就放手大干了。先把泥搓成50来个小球,再做一块较厚的圆形底,在底的周围涂上一圈水,再把小球一个个按上去,在小球的上面再涂上一层水,象刚刚一样,把小球按到第一层小球上,以此类推,层层叠高,一个杯子就此出炉,最后,再在杯外添上自己喜欢的图案,以此装饰。

整个泥器高一掌长,宽半掌,圆泥团摆的错落有致,倒像墙的砖块一般。我的装饰是二条小龙,一条是独角,一条是双顶,双龙正在抢吃一只鸭子,鸭子正在塔顶,抬头遥望。我看着看着就觉得自己真是心灵手巧,竟能雕出如此惟妙惟肖的艺术品,满心欢喜。

时间如流水,转眼之间已经4点了,我们只好恋恋不舍地离去。

手工作文 篇3

一天,太阳洒下金灿灿的光芒。森林学校开学了,同学们开开心心地上学去了,老师高兴地说:“今天来上手工课。”小白兔和小松鼠齐声说:“好。”小动物们的手工课开始了。

老师教大家树叶贴画。小猪东看看,西看看,一点也不认真。老师说:“你们要照着黑板上的贴画去做。”老师说完,同学们就开始动手了。

小白兔和小松鼠都去捡树叶了,只有小猪在教室里发呆。过了一会儿,小松鼠和小白兔回来了,拿来工具:胶水、白纸、剪刀。小白兔先比一比,哪个树叶大就用来做尾巴,哪个树叶小一点就做鱼的身体。小松鼠手拿树叶小心翼翼地剪着。小猪最不认真,它不剪树叶,用老师发的纸折了一只千纸鹤,它笑眯眯地对小白兔说:“小兔,你看我的千纸鹤多么好看!你别做树叶贴画了,我教你折千纸鹤吧。”小兔一脸认真地说:“小猪,你这样是不对的,做事情不能三心二意,要一心一意。”小猪想了想,觉得小兔说的有道理,它就认真地开始做树叶贴画了。

老师来了,看到了三个小朋友十分认真,给他们每人奖励了一朵小红花。他们开心极了!

手工作文 篇4

从小到大,我们一定收到过不少礼物。可是,让你时时铭记于心的礼物可能不多吧!我就有那么珍贵的一件,让我爱不释手,它是一只手工制作的笔筒。而这一切,都要从我的好朋友小锦说起。

当时我正读五年级,在我的生日前两天,同学们纷纷送给我礼物,有的人送给我一支价格不菲的钢笔,有的人说我一对超级可爱的玩偶,有的人送给我一袋很贵的饼干……可在其中,我没有见到我的好朋友——小锦给我的礼物。当时我还没有在意,心想:不急不急,反正他一定会给的!

可是到了生日那天下午,我还是没有见到他的礼物,我很失望。可当天傍晚,他突然悄悄的把我拉到花坛边,把我的手摊开,放上了一个笔筒,接着说了让我难忘的一句话。他说:“对不起,我们家里经济比较差,我只好自己给你做一个,原谅我好吗?”

我注意到,他的手上有些老茧,还有划伤的痕迹,再看看这个笔筒,做工虽然很粗糙,可是能看出他花了很多心血,我热泪盈眶,情不自禁地拥抱他,哽咽着说:“谢谢你!这是我收到的最棒的生日礼物!”

后来,他转学了,离开了我。

古人云:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”但并不是所有的人都能理解这真情,表哥曾经嘲笑:“这恐怕是最糟的生日礼物了吧?”我盯着他,一字一顿地回答:“不,这是最珍贵的生日礼物!”

我时常看看这个手工的笔筒,睹物思人,小锦对我的.真情,我将永远铭记在心。

手工作文 篇5

"“给我也折一个吧,求你了……”

“给我折一个,给我折一个。”

“我的好前桌,也给我折一个吧……”

“别吵了,我一个一个折”。同学们有序地散开,露出中间那个说话的安小可,我们班公认的“手工达人”。

老师一下课,安小可的桌前总会围来一群“手工爱好者”,争着抢着让安小可折,自己再回去细细研究。而安小可,总是不厌其烦折着,有时还细心地讲解着步骤:“这个呀,得先折个中央十字,在对角向内折,折出这些折痕后,再把纸翻过来,朝着这个方向折三折,另一个方向也这样,之后呢,再沿着折痕,压成这样的形状后,就……”安小可正在教“学徒”们折纸盒子。

安小可的纸工,也为教室增添了不少美丽。近期不是要“最美班级”的评选吗?安小可毛遂自荐,成为了这次布置班级的负责人,她在几张纸上画了小花、果子、小树,贴在“绘画天地”里;她为同学们的美文裱了框,增了色彩,为作文的外表增添了美感。她把张张作文纸“歪歪斜斜”地贴在“习作园”内,凌乱之中透着丝丝点点的整齐……当然,他最拿手的纸工也是少不了的。安小可在千纸鹤的翅膀上粘上胶,贴在“纸工园”里,她还贴上了充气兔子,奔跑的狐狸和睡懒觉的小猪等等生动可爱的小动物们。安小可的努力,让我们班在这次评选中获得了二等奖。

安小可有着出众的美术才能,是我们班的美术课代表,而且成绩也不错,在班级中人缘很好,她的手工为我们带来了快乐,为繁琐的学习生活增添了乐趣。"

手工作文 篇6

刚到教室,只见意气风发的刘老师抱着一堆貌似是手工材料的东西朝我们走来。我兴冲冲地跑到讲台一瞧,彩纸、胶棒、剪刀、便利贴、双面胶……手工工具一应俱全。我很好奇:刘老师今天要在课堂上干什么呢?

我这心里正嘀咕着,只见刘老师一边指着讲台上的手工材料一边声音洪亮地说道:“谁来猜猜,本次课堂我们要做什么呢?”老师话音还未落,我的擎天魔掌早就举在空中。“封雨泽,你这是神速啊!来,你说说我们这节课要干什么?”刘老师刚说完,我就迫不及待的大声说道:“我们这节课要做手工花!”“厉害了,神机妙算啊!”刘老师朝我竖了竖大拇指。我刚一坐下,班里就响起了欢呼声。只见女同学个个都神采飞扬,摩拳擦掌,跃跃欲试。可男生呢,脸上没多大惊喜的神情,有几位男生反而皱起了眉,“手工……手工花?这怎么做呢?”郁闷的脸上多了点困惑。我内心却暗暗庆幸起来:看我的吧,我一定会做出非常精致的手工花。

做手工的时间到了,刘老师非常耐心的将做手工花的流程向我们展示着,紧接着我们排着队非常有秩序的到讲台前领彩纸和小工具。我依次拿了粉色、蓝色、绿色和黄色的彩纸。我心想:手工花虽然没有鲜花那么娇艳,但是刘老师说过:“只要细心并且乐观的对待每一件事,最后的结果都不会差。”我深信不疑,所以我一定要认真的制作出非常精致典雅的手工花。

花朵的主色调是黄色。黄色是最明亮的颜色,代表着温暖和希望。首先,我将黄颜色的彩纸剪成心形状用来做最外层的花瓣。紧接着,我又在清新舒爽的蓝色彩纸上剪了几个圆形的形状,用来做温柔娇嫩的花蕊。最后,我又把粉色的彩纸剪成波浪形做花朵的修饰。在绿色的彩纸上剪了几片枝叶,虽是纸质材料,你别说,乍一看还真像是新鲜翠绿的枝叶,真是美极了!我一抬头,只见同学们都在饶有兴趣的制作自己的手工花,几位刚才还满脸郁闷的男生在刘老师的指导下,做的可起劲呢!

接下来就是把花的各个部分粘贴在一起了。我真是有点紧张,眼看着我的手工花马上成形了,心中真的是无法言喻的喜悦!就这样,我加快速度,认认真真的将最后花瓣粘合好。你瞧,多漂亮啊。明亮而又温暖的花瓣,清透沁凉的蓝色花蕊。梦幻的多边形花边,翠绿的枝叶。真让我爱不释手,很有成就感!刘老师高兴的说道:“同学们的手工花好像都做得差不多了,我们可以给我们心爱的手工花取个独特的名字,代表着美好。”我端详着手里的手工花,就像是宇宙中美妙的星星。就取名叫:满天星吧!神秘又不失灵气,多好啊!

同学们纷纷争先恐后、七嘴八舌的讨论着手工花的名字。刘老师的课堂真是太有趣了!这节课真是太有意义了!

手工作文 篇7

以前爸爸没回家时,妈妈给我们做过手工面,煮熟面质绝不亚于刀削面。爸爸也喜欢吃,为了加快速度他和妈妈合作。

妈妈擀面饼,爸爸就在厨房调料,等到妈妈弄完,爸爸就切,成品出来后到也挺像卖的那样一般。用清水煮再浇上料,味道清淡却很美味。

整个流程就这么简单,但却有浓浓的家的温馨。因为在制作的过程中,我拿碗筷,弟弟拿凳子,整个家一派和谐,每个人的工作与相映的人时间安排的很好,就像是事先商量好似的,整齐划一。

锅盖掀开时,我碗筷也就放那儿了,爸爸盛面,我把碗端过去。另一边,妈妈做面饼,弟弟帮忙搬凳子,够人数的凳子,虽然搬完了,妈妈还没能做完,于是弟弟就在一旁把桌子收拾一下,一处地方放碗。

那一晚很和谐,那一碗很美味,每个人吃了都忍不住赞叹。那一晚,全家四口人大开胃口,吃的比平时多好多,明明已经吃撑了,回味嘴里残留的味道不恨别的,就恨女娲造人时没有多余几个胃。

那晚尽管只吃的手工面,但却是父母双亲自己做的,营养还有温馨。

这个家四口人,缺一不可,长久最好。

手工作文 篇8

今天是国庆假第五天,我和妈妈在家做手工。我首先做了梦想卡,我在绿色卡纸上画了一只小熊,上面还写上了我的梦想。我长大想当一名舞蹈家,我一定要努力,实现我的梦想。我还粘贴了一幅画,帖了三朵不同颜色的郁金香,红色。蓝色。还有粉色。他们的叶子是折的,我还给他们用黄色纸做了一个圆锥形的花心。可漂亮了!

手工作文 篇9

上课的铃声响起,我们全班的小伙伴都做的整齐有序,一声起立,我们全部站了起来,只见一个漂亮的女老师走进教室,我们也随之坐下。

只见老师发给每人一个手工图纸,上面是一只大大的蝴蝶,我们都带着疑问,不一会才知道今天上手工课,这时老师开始了手工教学,我们大家都认真的听着,只见她用剪刀将蝴蝶剪下,在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶,本以为只是个普通的蝴蝶,可没想到,蝴蝶尽然神奇的动了,只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀,同学们都兴奋极了,都迫不及待想让手中的蝴蝶动起来,而我已经开始动手做了起来,只见我也模仿老师的做法将蝴蝶粘了起来,可并没有向老师那样让蝴蝶动,我着急坏了,举着手向老师询问,老师的回答却是我放太多胶,只见我周围同学慢慢的都让蝴蝶动了起来,我伤心极了,旁边的同桌上来安慰我,羡慕的拿着她的蝴蝶仔细打量着,从这次的手工课上我才明白必须要认真听老师讲的每一个环节,不能不听指挥就做起来,结果让我失败了。

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