演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在发展不断提速的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我爱读书演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。
我爱读书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
我的读书生活，从小学来数，已经有六年半的时间了。在这六年半的学习生活中，我所“读”到的，不仅只有课本上的知识，更多的，是那些做人的道理。
小学的时候，我成绩每次都不错。老师常在素质报告单上写道：“温文尔雅的你，是老师的好助手。”老师除了教给我们知识，还经常拿出一节课的时间来给我们讲道理，每次听完老师的话，我的心总是沉的，因为我能从老师的话中体会到什么。老师给我们讲“子欲孝而亲不在”这句名言。告诉我们要想孝敬你的亲人，就必须从现在开始，不要等到你的亲人不在身边的时候，才想起来。回到家后，我听老师的话，主动帮助妈妈做了些力所能及的事情，妈妈惊讶地说：“呀!我们孩子长大了，知道帮妈妈干活儿呀!”这便是我最高兴的'时候了，因为我学会了孝敬父母。在大扫除时，老师又经常说“各扫门前雪”这句话。让我们自己做好自己应做的事情，并一定要把它做好。
到了中学，我也遇到了一位好老师。他也经常给我们讲道理。老师给我们说过一句话：先做人，再学知识。并解释说：“一个人，必须要先懂得做人的道理，学会做人，然后才可以学习知识。如果你人做不好，知识却学得不错，那么，留在这个社会也是个祸害，他只能对国家造成威胁。”这大概也是老师给我们讲道理的原因吧!仔细揣摩老师说的话，我总能明白老师的用意，因为我是个敏感的人。
我的读书生话，虽是千辛万苦，但是，最后我所“读”到的，不只是知识，更多的是那些做人的道理。
我爱读书演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫彭欣，今天我演讲的题目是《书香伴我行》。 书是人类进步的阶梯
书是打开心灵之窗的金钥匙
我爱读书，我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时，静静的坐在书桌前，讲一些大的道理或小的道理。于是翻不上几页，我便会忘了自己，翩翩飞进书的世界中，遨游于知识的海洋。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，开怀大笑；读到悲伤处，我会黯然泪下。
我爱读书，读一本好书，就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，使人明辩是非，使人有爱心和文明行为。”没有书，世界将不会精彩，不读书，我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强，就没有克服不了的困难；读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活；读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界；读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识。同学们，让我们与书为伴，文学的、科技的、知识的.、艺术的?? 我爱读书，读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言，开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中，吸取养分，充实自己的心灵。我相信，
这种习惯能使我受益终生。
同学们，在我们美丽的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，我们要在学好课本之后，博览群书。他会让我们看到广阔的世界，他会让我们的生活变得丰富多彩。
我的演讲结束了，谢谢大家！
我爱读书演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了书。
记得在我小学三年级的暑假里，姐姐从书店给我买回来一大堆书，有《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等让我在暑假期间看。没想到，我随意拿了一本一看，我就被书中的动人故事迷住了。
有一次爸爸给我讲乌鸦老鹰的故事，爸爸还没有讲完，我就说：“最后牧羊人吧乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊，问我：“你是怎么知道的?”我说：“我早就看过，是乌鸦自不量力”。我一边说一边取书，给爸爸看。
爸爸看了，拍拍我的肩膀连连称赞。从那以后，我更爱看书了。看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的'乐趣。
书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活，让我们领悟更多做人的道理。让我们多读书吧，读书会让你获得很大的进步。
我爱读书演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“书籍是人类进步的阶梯。”古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。孰不知书中的每一则都蕴藏着深刻的哲理，如金色的阳光驱走你内心深处的阴霾，每一段文字，都寄寓着感思的情怀，似怒放的玫瑰，让那些荒芜的日子充满花香。书记能带领我们超越时空的界限，让我们的心灵自由自在的飞翔，抵御世俗的侵袭，让我们的.灵魂洗净铅华，卓然独立。
当我们迷惘时，书能指引我们前进的方向；当我们胆怯时，书能给与我们信心加勇气；当我郁郁寡欢。悲观失望时，书又能教我们如何振作起来。如果说朋友如知己，那么我要说书籍如伴侣，如果生命还要来一次孤独的旅行，那么我只愿带上一个简易的行，写一本契合心灵的书，让它深掘内心的梦想，让人生拥有真正至高于上的洗礼。
书给了我们成长与智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然和豁达。无怪乎人们再累也要读书，再苦也要读书，收入再少也要买书，住处在挤也要藏书，交情再浅也要送书，从古至今，人们无一例外地从书中汲取生存的养料，开启了别样的人生。
人的一生也许不会成功，但一定在成长，而书就是陪伴我们成长的良师益友，或许，有些成长，并不是我们所想要的，有些路，也并非是我们想走的，我们脆弱的承受生活带来的困苦与磨难，身心早已疲惫不堪。而有些人却因有了书籍的陪伴而更加坚毅，有些人却在苦海里挣扎寻找出路，可他们却不知着出路其实本不难发现，难以发现的只是他们的愚钝不及，我们不想辜负了父母含辛茹苦的教诲，不相误解了课堂上老师谈笑风生的意义，更不想过早地意识到沧海一栗的渺茫，当我们手足无措是，只能高声呐喊：“让书记那喷涌的泉水洗尽我生命中污浊的浮华”！
书籍，饥之以当食，寒之以当裘，忧患时以当安乐，孤寂时以当金石琴瑟。成长之路绝不能少了书，成长可以舍弃白昼，但却少不了这盏明灯！缺少书籍，世界便无法进步，人类将无法前进。它教给我们知识，告诉我们如何去爱，告诉我们成长，教会我们如何感恩，它唯一没有教给我们的是人世间罪恶种种，误入歧途的是非与狰狞。生活无书，是枯燥乏味的，所以，朋友请携一本契合心灵的书，去感受人生的真谛和生活的丰富与美好，不必再茫然，不必再烦恼，在愉悦的阅读享受中，学会爱，学会理解，学会豁达。
成长路上，你我有约，让我们一起以书为伴等待青春破茧成蝶！
我爱读书演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢！我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为“横渡常见”国民/党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。
书是收获希望的.土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我爱读书演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！
书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。
于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们学校迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在读书！
读书是发展的起点，读书是睿智的源泉。作为一名人民教师，更应该以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读书，——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中，那位成功的历史教师的话：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”突然之间，我明白了为什么有的'特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻，我告诫自己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢？那一刻，我告诫自己：一定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现代教育的理念。于是，我知道我沉醉于书香之中，我爱上了读书……
书告诉我，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程；爱孩子吧，做一个享受教育快乐的教师；爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦，它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向……